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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🕘(撰稿:彭贞岩)

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    • 缪可纨🚧LV3六年级
      2楼
      第十五届海峡两岸少儿美术大展“一起”绘童心🍡
      2024/07/03   来自张家界
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    • 🌹安生琴LV2大学四年级
      3楼
      阿瑞斯3号着陆点:重访火星人🎎
      2024/07/03   来自拉萨
      8回复
    • 皇甫琴红👣LV0幼儿园
      4楼
      为了更好选拔人才、促进成长——新高考改革十年回眸🧝
      2024/07/03   来自吴江
      2回复
    • 易菡保LV7大学三年级
      5楼
      《经济半小时》 20240625 土地流转:因地制宜探新路😛
      2024/07/03   来自宜兴
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    • 慕容士亨👥🍭LV9大学三年级
      6楼
      新能源公交车动力电池回收难题迎新解🔅
      2024/07/03   来自都匀
      9回复
    • 邢珊恒LV7大学四年级
      7楼
      《新闻1+1》 20240610 龙舟大赛热,带来了什么?
      2024/07/03   来自聊城
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